一、“宝藏老师”现身疫情防控志愿岗位
“宝藏老师”
“抗疫志愿先锋”
全国“脱贫攻坚奋斗者”
科技志愿服务“年度之星”
……
作为一名基层县城的中学教师，刘华东身上有着令人羡慕的一个又一个“光环”，但他却从来都是脚踏实地在教育和志愿岗位上默默付出、奋勇前行。
二、名副其实的“抗疫志愿先锋”
刘华东是周口市淮阳区淮阳中学农村中学科技馆馆长，也是中国科技馆发展基金会科技志愿服务总队和河南省科技志愿服务总队的一名科技志愿者。
身为“抗疫志愿先锋”的刘华东名副其实。根据疫情防控工作需要，5月11日淮阳区中心城区开展了第八轮全员核酸检测，被学生亲切称为“宝藏老师”的刘华东，在网课之余再次就地转换身份，毫不犹豫地换上“志愿红”，从早上7点开始在幸福嘉园小区和淮阳中学家属院卡点，积极参与核酸检测志愿服务，维护秩序、引导市民登记、搬运物品，主动做“爱家乡、护亲人、保安全、作贡献”的践行者。
作为一名党员，不管是面对新冠疫情、防诈宣传，还是特大暴雨，刘华东都主动参与社会志愿服务，冲在第一线。疫情以来，他充分利用线上渠道宣传科学防疫。他每天坚持在各大视频网站推送自制科普小视频，其中22件作品被中国科技馆发展基金会公开表扬，2个作品被推广为“防疫科普微课”“防眼镜起雾”与“口罩‘浴电重生’再利用”2个作品被推广为“防疫科普微课”。
在防疫现场，从疫苗接种情况筛选，到挨家走访，再到各大卡点、疫苗接种站、核酸检测点，无论是烈日炎炎还是风雨中都缺不了刘华东的身影。特别是在核酸检测现场，他安抚哭闹的孩童、搀扶行动不便的老人，一心一意为群众站岗，为生命护航。
三、组建“爱心爸爸后援团”
为了助力校园疫情防控，他收集了大量“抗疫”科普文章，制作成有趣的小视频，以此来丰富学生的“第二课堂”；他还指导学生参与录制了中国科技馆发展基金会诗朗诵“为逆行者注一缕温暖的光”。
他的线上科普作品包括抗疫作品已累计普惠青少年100万人次。近三年期间，他利用寒假和暑假组织6000多名返乡大学生参加社会实践公益活动，到社区参加抗疫志愿服务，用实际行动为社区居民群众的安危筑好“防护墙”。
春节前，刘华东和本校师生给扶沟县隔离的师生写信、录MV视频，隔空送祝福，隔离病毒，不隔离爱。春节期间，他又和爱心人士一起组成“爱心爸爸后援团”，每天给值守在防控一线的大学生志愿者免费提供不重样的热乎饭。用属于他那一抹可爱可敬的“志愿红”，给志愿者送去一道道幸福的微光。
疫情无情，心有大爱，逆行路上，刘华东以实际行动践行“爱家乡、护亲人、保安全、作贡献”，全身心投身到这场没有硝烟的“战争”中，为构建疫情防护坚实堡垒默默地贡献着力量。他的所作所为诠释着教育工作者勇于担当、甘于奉献的家国情怀和责任担当。
今年1月12日，中国科技馆发展基金会公布了2021年度中国科技馆发展基金会科技志愿者总队12名“年度服务之星”，刘华东是河南省唯一入选的高中老师。
四、带学生徒手劈砖的“怪老师”
作为一名高三物理课老师，刘华东还是大家眼里的“怪教师”，身上有不少“怪故事”在校园里被学生津津乐道地传颂：带学生徒手劈砖、表演钢珠穿硬币、拿着灯泡钉钉子、用A4纸提八十斤重男生……这些都是他上课做的实验。
在刘华东看来，物理就像失传的“九阴真经”，只要好好学，文弱女生也可单掌断砖。“我自己没当成科学家，但我正在努力培养未来的科学家。”他说。
刘华东对科技有一种别样的挚爱。他喜欢把课本中的物理现象、光电原理活灵活现地应用于教学实际，总以“魔法形式”把物理课件给学生讲述得绘声绘色，他创新研发的各种实验“魔具”让学生爱不释手。他研制的“空气大炮”“小球上滚”、科学实验包等在孩子们的心中播下了希望的科技种子。他怀揣孩提时代科学家的梦想，守正创新、甘于奉献，以一个普通科技传播者的身份，践行着追求真理、勇攀高峰、敢为人先的科技工作者职责。
淮阳区农村中学科技馆于2016年10月在淮阳中学正式开馆，刘华东作为淮阳区农村中学科技馆馆长，成为了农村孩子科学梦的播种者。开馆以来，科技馆先后接待校内外参观者5万多人，为莘莘学子搭建了一个培养科学兴趣、探索科学奥秘、点燃科学梦想的平台。
近年来，他和他的创新团队在科技馆里，以活动为载体，狠抓创客教育，确定了“注重体验，以生为本，提升科学素养，培养创新精神与成功能力”的科技教育工作思路，辅导的学生在科技方面获得国家级荣誉80多项、省级荣誉500多项、国家专利50多项。
其中，马超凡、李申申、张淞淋、丁一倬、范逍宇、段梦通等6位同学组成的淮阳中学代表队，顺利进入北京大学工学院举办的“2018全球青少年人工智能与机器人大赛”人工智能与机器人工程训练营，并取得优异成绩；雷浩、宋皓获世界机器人大赛冠军争夺赛铜牌；王华阳、徐峥凯、黄子行、樊曜橼4名同学的科技作品，在第34届河南省青少年科技创新大赛中，喜获省一等奖；郑原在第21届“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛中获得全国一等奖。
