育田数理探索馆——洛阳市第一高级中学(二)

    01.数学探索区

                                                                                                   数学探索区布局规划

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    序厅

    序厅以展品“杨辉三角”为引,杨辉三角是中国古代数学的杰出研究成果之一。

    它把二项式系数图形化,把组合数内在的一些代数性质直观地从图形中体现出来,是一种离散型的数与形的结合。翻动翻板后我们会看到著名的分形图谢宾斯基三角。

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    数学发展史

  “数学发展史”展区以数学发展史的时间线为线索,重点介绍公元前35000年至今,七个数学发展的重要阶段。展项按时间顺序讲述不同地域文明的同时,展示数学与各式各样文明之间的关系, 以及各个时期伟大的数学家和数学思潮。

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    概率与统计

    概率,对观众认识自然现象和社会现象有重要的作用。它揭示了偶然现象所包含的内部规律。统计则以数据的形态建立出一个用以解释其随机性和不确定性的数学模型,来“驯服偶然”。

    概率与统计”展区以直观方式表现统计与概率的联系,使观众认识随机现象在社会生活和科学技术中的广泛性及所具有的内在规律,了解统计学的数据处理的功能。帮助观众认识随机性、恰当处理随机性。培养观众的思辨能力,使观众 既有严谨的抽象思维能力,又对随机现象具有直 觉想象力。

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