（总第61期）

中国科技馆发展基金会秘书处                                                                        2013年12月30日

 2013年度科技馆发展奖学习交流活动圆满结束

2013年12月17日，中国科技馆发展基金会主办，江苏、广东、四川等三家科技馆具体承办的第二届科技馆发展奖学习交流活动兵分三路从北京启程，开始为期5天的互动学习。参加本次活动的有本年度科技馆发展奖辅导奖获奖人员及本年度公众投票活动获奖单位代表共37人，三组分赴江苏科技馆、广东科学中心、四川科技馆及相关场馆参加学习交流，所有人员受到了当地科技馆的热情接待，交流双方收获颇丰，学习互动效果显著。

江苏团组一行12人，在张卫伟馆长亲自带领下，观摩了江苏科技馆颇具特色的趣味科学实验课和科普剧，观摩中获奖辅导员也按耐不住起身为同行表演了自身的讲解、实验案例、与观众互动交流的功夫。江苏组还前往南京博物院、吴江青少年活动中心、无锡博物院、中科院中山植物园等科普场馆进行学习交流，各场馆的科学教育活动让获奖人员印象深刻。

广东团组一行12人，在听了广东科学中心的领导详细介绍后，观摩了小学五年级的工作纸“下落的小球”“我的未来车”两款探究教学公开课，及创意机器人“月球探测车”的教学与拼装课程，探究式教学及动手玩科学、动手制作创意机器人的教育新模式得到了各成员的一致好评。团队成员还在广东省博物馆、东莞科技博物馆、虎门海战博物馆、惠州科技馆等科普场馆进行了学习交流，对广东省各场馆在运行管理方面均有一套适合自身发展的模式感受良多。

四川团组一行13人，受到了牟文虎馆长及展教部同行的热情迎接。雷斌禄副馆长2次亲自主持座谈会，介绍四川科技馆的基本情况以及在科普教育活动方面开展的活动。四川科技馆特别为获奖人员准备了科学实验互动秀和模型制作，通过亲自参与和动手，深入了解并体验到了实践课程的互动意义。团组成员对其中科学实验互动秀感触颇深，认为其互动内容丰富，取材简便，互动性强，真正体现了科普的亲和力。此次团组还奔赴当地具有特色金沙博物馆、自贡恐龙博物馆、自贡盐业历史博物馆、成都熊猫基地等科普场馆进行学习交流，各馆将历史厚重感和现代科技手段的有机结合，给获奖人员留下了深刻的印象。

         在学习交流期间，三组人员都与兄弟馆的同行交流了自己在展教一线工作方面的经验和感受，还就目前科技馆行业内辅导员的素质、学历、专业、职称、教育活动的开展、辅导员自身的职业发展、社会及自身的认可度等问题进行了探讨。兄弟馆的同行在向获奖人表示祝贺的同时，也进一步对中国科技馆发展基金会所设立的科技馆发展奖的初衷和内涵有了深刻的理解，并表示在今后的工作中更多了一份责任和追逐的目标。交流人员一致感谢中国科技馆发展基金会为工作在科技馆第一线的辅导员们提供了这样一个展示和交流的平台，为科技馆辅导员队伍树立了一面旗帜，希望这样的活动能够继续办下去，希望“科技馆发展奖”越办越好，使奋斗在科普一线的辅导员这支队伍涌现出更多更优秀人才，使得这个岗位得到观众的认可和社会的关注。