（总第52期）

中国科技馆发展基金会秘书处                                                                                   2013年7月24日

 《全国科技馆展教人员状况调查》课题

报告撰写讨论会在北京召开

 2013年7月15日，由中国科技馆发展基金会牵头立项的中国科协《全国科技馆展教人员状况调查》课题报告撰写讨论会在中国科协2013会议室召开。中国科协调宣部罗晖副部长，调宣部调查研究处周大亚处长，调宣部综合处张晋香处长，发展研究中心邓大胜副研究员，课题组负责人、中国科技馆发展基金会田英秘书长以及课题组相关人员参加了讨论会。

讨论会上课题组负责人田英秘书长首先向大家介绍了目前课题的进展情况。本课题目前已初步完成数据收集整理阶段，已经撰写了数据分析报告初稿，根据课题进度，课题组决定吸纳广西科技馆、郑州科技馆和厦门科技馆部分人员进入课题组，并参与课题分报告、总报告及专题报告的撰写。

会上，与会领导、专家针对此次课题的数据报告、分报告、总报告，特别是专题报告的撰写方式方法、题目和内容对与会课题组成员进行指导。

罗晖副部长建议，专题报告的撰写需抓住以下六方面：（一）要能反映全国科技馆展教人员总体情况，不但反应其客观实际情况，如学历、层次、水平、能力等，也要从不同视角反应展教人员的认知和感受；（二）要能反映展教人员对自身工作状况的感受，比如从业时间、工作强度、收入等导致其工作满意度不够高的客观因素，以及如何改进工作状况的建议；（三）要从内部评价和社会评价两方面认知如何才能做一名合格的展教人员；（四）要能反映展教人员对自己职业发展的预期，希望达到什么样的高度，哪些因素制约了发展，如何拓宽职业发展空间；（五）要如实的反映观众对目前科技馆展教人员的评价；（六）目前科技馆对志愿者需求日渐提高，如果扩大志愿者队伍，如何发挥其作用。

根据与会领导、专家的指导意见，大家经过充分讨论后，一致认为：此次课题报告的撰写，首先要从科技馆的发展历程、科技馆对科普发挥的作用等方面梳理科技馆展教人员队伍存在的必要性和重要性；要对现有数据进行交叉分析，整理提出主要观点；特别是专题报告，要从中提炼出具有典型意义的内容进行撰写。

最后，田英秘书长要求课题组成员，尽快完善现有数据，对数据进行交叉分析，补充修改数据分析报告，并在此基础上，按照时间进度，完成课题报告。