为贯彻党的二十大精神，落实《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，推进《现代科技馆体系发展“十四五”规划（2021-2025年）》重点任务，2022年12月5-9日,由中国科技馆发展基金会、中国老科学技术工作者协会主办，中国科学技术馆、湖南省科学技术协会、湖南省老科学技术工作者协会、中国教育发展基金会支持承办的为期5天的2022年度农村中学科技馆项目工作研讨及培训交流会线上举办。中国老科协常务副会长，中国科协原党组副书记、副主席，中国科技馆发展基金会顾问齐让出席开班仪式并致辞。中国科协党组成员、书记处书记、中国科技馆馆长、中国科技馆发展基金会副理事长殷皓出席结业仪式并总结发言。来自全国28个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的农村中学科技馆教师和各地区科协、科技馆项目负责人以及老科协代表共计850余人参加会议。

齐让会长在致辞中回顾了农村中学科技馆项目十年的发展历程并充分肯定了所取得的成绩。他说，10年间农村中学科技馆项目就像一棵幼苗茁壮成长，结出了累累硕果。我们用农村中学科技馆这个平台不仅点燃了孩子们的科学梦想，也培养了一大批优秀的基层科普人才，充实了乡村地区科普实力。同时他表示中国老科协将一如既往地与中国科技馆发展基金会深度携手合作，探索协同共建，推进项目优化升级，发挥示范引领作用，让科普资源惠及更多农村青少年，助力乡村振兴、助力人才强国。

    开班仪式后由党的二十大代表齐欣同志作了二十大报告分享，邀请中国科学院地质与地球物理研究所刘嘉麒院士做了《艰苦奋斗 精忠报国》的科学家精神宣讲。刘院士结合自身的成长经历和感悟阐释了科学家精神的核心是求真务实、勇于创新。

殷皓书记在结业仪式的讲话中首先向承办和支持此次会议的各方及参与此次培训工作的院士、专家表示衷心感谢；向长期工作在农村中学科技馆一线的老师表示由衷的敬意。他提到作为现代科技馆体系的重要组成，作为推动农村地区公民科学素质提升的重要抓手，农村中学科技馆责无旁贷、重任在肩。他提出中国科技馆发展基金会作为建设主体，要加快资源提质升级，提高资源覆盖面和使用效率。地方科协作为管理主体，要促进城市科普与农村科普的双向联动和均衡发展。学校作为运行主体，要充分利用好农村中学科技馆平台，积极助推“双进”服务“双减”工作。

本次培训交流会呈现以下几个理念特色。一是以党的二十大精神为引领。认真学习宣传贯彻党的二十大精神，充分落实现代科技馆体系传达学习党的二十大精神专题宣讲会的工作要求，以“党的二十大代表走进农村中学科技馆”为主题开展学习；同时邀请中国科学院科学家精神宣讲团做宣讲报告。二是以丰富的培训内涵,促进科技教师科学素养提升。联合中国科学技术馆从现代科技馆体系发展角度对流动科普资源库、中国数字科技馆建设以及馆校协同助力“双减”等内容进行了系统介绍；开展《新课标下的信息科技教育理论与实践》《项目式学习：推动核心素养教育实践落地》《“双减”政策下浅析科技馆展品在教育教学的应用》三场专题讲座。三是以碰撞式的交流促进项目可持续高质量发展。通过项目年度工作汇报和优秀的项目保障方、运行方（地方科协与学校）经验分享交流，以此促进项目多层次管理和各方资源的融合；开展农村中学科技馆项目工作研讨，谋划方案与对策，探索项目发展的新方向和新路径。四是以创新性的专题研讨,聚焦项目提质升级。开展农村中学科技馆项目创新引领示范区专场研讨，以“地方科协和校际联动发挥资源使用效能”、“各方助力打造农村中学科技馆科普研学基地”、“助推农村中学科技馆项目融合创新”三个议题为抓手，立足共建、共享、共研，助力农村中学科技馆提质升级。

    此次培训获得了科技教师的点赞好评，反映出培训内容设计丰富、信息量充实、理论与实操结合，对提升教师的科教能力和科学素养有非常大帮助。未来中国科技馆发展基金会还将联合中国教育发展基金会共同开展认证培训，以期通过培训体系的完善，提升培训价值和影响力，让更多农村中学科技教师参与到科学普及、科学教育中来，激发更多青少年的科学兴趣和创新意识，让农村中学科技馆焕发活力，助力乡村振兴。