科教赋能 助力双减
中国科技馆发展基金会联合宁夏科协共同举办
2022年宁夏农村中学科技馆骨干科技辅导员线上培训班
为深入贯彻《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》（国发〔2021〕9号）的重要部署，落实《中国特色现代科技馆体系“十四五”发展规划》，充分发挥骨干科技辅导员在农村中学科技馆项目建设、运行中的重要作用，提升其理论素养和专业能力，助力“双减”政策落地见效，2022年7月15-19日，由中国科技馆发展基金会（以下简称“基金会”）、宁夏科协主办，宁夏科技馆（宁夏青少年科技活动中心）、宁夏青少年科技辅导员协会承办的为期5天的2022年宁夏农村中学科技馆骨干科技辅导员培训班线上举办。基金会秘书长李鸿森视频致辞，宁夏科协科普部部长成德立主持开班仪式。宁夏全区89所农村中学科技馆、7家流动科技馆区域常态化试点单位、4 个社区科技馆、11个实体科技馆的科技辅导员700余人参加培训。
开班仪式直播
李鸿森秘书长在致辞中充分肯定了宁夏农村中学科技馆取得的成绩。他表示宁夏积极统筹各类社会资源，建成89所农村中学科技馆，实现贫困地区农村中学全覆盖，推动科技教育资源均衡化发展。通过强化保障、加强管理、定期培训等手段，确保了农村中学科技馆管的好、用的好、可持续。建立了“三个体系”促进农村中学科技馆与“双减”政策有效衔接，使农村中学科技馆在助力“双减”中充分发挥了科普前沿主阵地和第二课堂的作用。
秘书长视频致辞
此次培训呈现以下几个特点，一是培训课程体系化。培训内容结合提前征集的基层老师需求设计课程。课程分为主旨报告、理论研修、案例分析、动手实操和考核自主设计创新课程四个模块。基金会结合农村中学科技馆创新展览资源研制项目成果通过《如何基于教育教学进行展品研发并设计馆校结合课程》、《“双减”政策背景下浅析科技馆展品在教育教学中的应用》课程，系统介绍了农村中学科技馆项目推动资源供给侧结构改革所做的努力。此外依据人工智能、科技教育两个主题开展了《智能机器人与人工智能》、《中学科技馆展品原理及科技教育新理念》、《如何利用科技馆展品和自制教具相结合开展科技教育活动》等体系化的精品课程。二是培训师资强大。基金会联合宁夏科协，选拔了中科院自动化所研究员、博士生导师原魁，华中师范大学教育信息技术学院教授、博士生导师、科学教育与传播系主任郑旭东，浙江省特级教师赵力红，北京市高级物理教师田军海等16位全国科技教育领域的专家学者授课。三是培训实现全国共享。线上设置宁夏地区外培训人员专用通道，基金会面向全国农村中学科技馆推送培训信息，全国近200名科技教师共享了宁夏培训的优质资源。四是培训严格管理。培训考核采取学习出勤、课堂表现、实操学习、自主设计课程等环节对培训老师进行打分考核，完成考核80分以上，方可发放培训证书。
如何基于教育教学进行展品研发
北京市高级物理教师田军海线上进行自制展品教学
此次培训获得了科技辅导员、讲解员老师的好评，反映此次培训内容实用、知识充实、通俗易懂，对提升教师科教能力和专业素养有非常大的帮助。参训学员一致表示，将以“课前计划、课中启发、课后探索”的模式，激发青少年的科学兴趣和创新意识，让农村中学科技馆焕发活力，助力“双减”政策落地见效。
