为进一步推动科技人才的培养与成长，提升基层科普人员的专业技能，11月2-8日,由宁夏科协和中国科技馆发展基金会主办，宁夏科技馆、宁夏青少年科技活动中心、宁夏青少年科技辅导员协会承办的2020年宁夏农村中学科技馆骨干科技辅导员培训班在宁夏银川举行。来自全区88所农村中学科技馆分管校长和科技辅导员170余人，全区流动科技馆区域常态化试点单位共计14人参加。宁夏科协党组成员、副主席张晓玲，中国科技馆发展基金会秘书长初学基，宁夏财政厅综合处副处长李海宁，基金会财务总监张文荣，宁夏科技馆副馆长张洁等出席，宁夏科协科普部李红军主持开班仪式。

开班仪式上，张晓玲主席从“科协-学校-科技馆”三者的关系出发，向所有学员进一步明晰农村中学科技馆项目作为推动学校科技素养创新，贯彻落实国家创新驱动和乡村振兴战略的重要意义。并对学员提出要求，要求其从思想上重视这次培训，充分认识培训班的重要意义，增强自身学习的自觉性、使命感和责任感；要珍惜机会，加强互动、沟通和交流，对全区校园科普工作相互探讨、取长补短、共同提高。

本次培训班分为区内培训和区外参考考察两部分，通过开展主旨报告、培训讲座、动手工坊、实操演练、交流考察、表彰优秀等活动，进一步提高科技辅导员素质，推动农村中学科技馆项目科学可持续发展。会期，基金会办公室副主任常娟以《农村中学科技馆项目的现状、平台和未来》为题，向与会辅导员介绍了项目的全国和宁夏发展经验、主要问题、发展方向，关于十四五的具体举措振奋人心，得到与会者的一致赞赏，为基层科技辅导员指明了工作努力的方向；来自郑州科技馆的朱元勋和鲁文文依托农村中学科技馆展品“手眼协调”“铁钉桥”的动手工坊，使辅导员边听、边学、边动脑，达到深化展品内涵和拓展辅导思路的目的；全国青少年科技活动高级辅导员高凯带来的《人工智能的时代意义与教学案例解析》，从“当课堂遇到人工智能，会产生怎么样的火花?”“人工智能被学校重视，如何开设课程教学?老师如何从中定义自己的角色?”等为辅导员们解开围绕人工智能与教育的常见问题的迷雾；区级专家丁建林手把手将实践经验一一传授给辅导员，达到“传帮带”的作用。上述培训内容使所有学员达到相互学习、相互促进，共同提高，推动农村中学科技馆项目持续健康发展之目的。随后，主办方为30名学员安排了外区考察活动，赴上海未来科学城、上海微软总部、上海科技馆等地交流考察。学员纷纷表示，一路行程紧张而充实，所考察的单位都是享有盛誉、各具特色的，给人留下了深刻印象。

此次基金会联合地方科协主办地区级农村中学科技馆科技辅导员培训班，从合作方式、课程设计、实施效果均是一次有意义的尝试。未来基金会将加强与地方科协的联系，进一步扩大试点范围，努力把“乡村科老师计划”做实、做强，从而引导更多的学生关注科技、热爱科技、走进科技，营造科技创新的浓厚氛围。

（基金会秘书处供稿并图）